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> Les réseaux sociaux (Niveau Débutant)

Formation Les réseaux sociaux

(S'initier et pratiquer)

1 jour / 7 heures

273,00 € HT / 327,60 € TTC

Prochaines sessions

19/11/24

13/12/24

18/02/25

10/06/25

Conditions pédagogiques

Formation en présentiel
8 stagiaires maximum
1 ordinateur par personne
Formation accessible aux
personnes en situation de handicap.

Objectifs de la formation

Formation adaptée aux néophytes en matière de Web social, quelles sont les principales plateformes ? (Facebook, Twitter, Instagram, etc.) pour quoi faire ? comment les utiliser ? comment les administrer ?

Pré-requis

Avoir une connaissance de base de l’outil informatique (clavier, souris), savoir naviguer sur internet (visiter des sites)

Programme (mis à jour le 06/08/2024)

1 - QU’EST-CE QUE LE WEB SOCIAL ? (2h)

Présentation du web 2.0 (Web participatif),
Les différences entre site, blog, plateforme, réseau.
Le web nomade.
Les usages collaboratifs.
L’intérêt du web Social.

2 - PRINCIPAUX RÉSEAUX SOCIAUX (3h30)

Facebook (1h)
Profil,
Utilisation
Paramètres
Page pro Facebook
Complément Marketplace, Jobs

Twitter (0h30)
Compte,
Utilisation
Paramètres

Instagram (0h30)
Compte,
Utilisation
Paramètres

Youtube (0h30)
Compte,
Utilisation
Paramètres

LinkedIn (0h30)
Compte,
Utilisation
Paramètres

TikTok (0h30)

Snapchat (0h30)

3 - PANORAMA DES AUTRES RÉSEAUX (0h30)

Services de messagerie (WhatsApp, Telegram),
Partage de liens et photos, (Pinterest)

4 - BIEN GÉRER SA PRÉSENCE (0h30)

Présence sur la Page entreprise Google et Google Maps.
Veille sur sa e-réputation.

Méthodes et moyens pédagogiques

  • 6 à 8 participants au maximum en présentiel dans nos locaux à Rochefort.
  • Un poste informatique par stagiaire sur PC (ou Mac sur demande).
  • Support de cours papier remis à chaque participant en début de formation.
  • PC de l’animateur équipé d’un vidéoprojecteur.
  • Alternance de cours et de travaux pratiques adaptés aux besoins exprimés.

Dispositif et modalités d'évaluation des acquis

  • Tour de table en début de formation sur les attentes des stagiaires, et présentation du formateur.
  • Évaluation diagnostique en début et fin de formation par un questionnaire d’auto-évaluation sur les objectifs abordés lors de formation afin de mesurer la progression des acquis du stagiaire.
  • Évaluation de la progression des apprenants au cours de la formation par des exercices pratiques en fin de chaque séquence pédagogique.
  • Évaluation de l'atteinte des objectifs en fin de formation par un exercice pratique de synthèse et/ou d'une certification.

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