> POWERPOINT Créer des présentation attractives (Niveau Intermédiaire)
Formation POWERPOINT Créer des présentation attractives
Concevoir des présentations percutantes
Prochaines sessions
9/12/24
Conditions pédagogiques
Formation en présentiel
8 stagiaires maximum
1 ordinateur par personne
Formation accessible aux
personnes en situation de handicap.
Formation éligible au CPF
Inscrivez-vous à partir de
Objectifs de la formation
- Appliquer des techniques d’alternatives au texte
- Choisir des polices et des styles pour attirer le lecteur
- Créer des quizz
- Créer des menus interactifs
- Exploiter le mode présentateur
La certification TOSA et compétences attestées (si inscription par le CPF ou sur demande)
Dans le cas d'un financement de la formation par le Compte Personnel de Formation (CPF), les apprenants ont l'obligation de passer un examen qui prépare à une certification inscrite au Répertoire Spécifique de France Compétences :
Certification : TOSA POWERPOINT
Certificateur : ISOGRAD
Code RS : RS6199
Créé au RS le : 14-12-2022
Présentation de la certification TOSA : https://www.crir.fr/certification-tosa.php
La certification permet de mesurer et de valider des compétences du candidat par un test réalisé en ligne qui retourne un score (0 à 1000), correspondant à un niveau (Initial, Basique, Opérationnel, Avancé ou Expert).
Les compétences attestées sont variables en fonction du score obtenu (de 351 à 1000), correspondant à un niveau (Basique, Opérationnel, Avancé ou Expert).
En dessous d’un score de 351 points le candidat se verra délivrer une attestation de passage de la certification.
Visualiser le détail de la certification enregistrée au RS : https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6199/
Pré-requis
Connaître les fonctionnalités de base de POWERPOINT
Programme (mis à jour le 29/08/2024)
1 - PERPEPTION DE SON AUDITOIRE (0,5h)
Les attentes et réticences de l’auditoire
Cerveau gauche / cerveau droit
Les 5 sens : VAKOG, méthode pour les stimuler
2 - ETUDE DU CONTENU DE SA FORMATION (0,5h)
Les questions à se poser
Prioriser son contenu
2 modèles pour développer son message
3 - LISIBILITÉ ET COMPRÉHENSION (1h)
Styles et tailles de police
Couleur d’arrière-plan et contraste
Signification des couleurs
Choix du nombre de diapositives
4 - LES TECHNIQUES D’ALTERNATIVES AU TEXTE (2h)
Options pour remplacer les listes à puces
Icônes et pictogrammes
Banques d’images et templates
3D animé
Vidéos interactives
Texte animé
5 - AUTOMATISATION DE LA MISE EN FORME (1,5h)
Uniformisation de la mise en forme
Utilisation des masques de diapositives
6 - INTERACTION AVEC SON AUDITOIRE (1h)
Quizz chronométré
Menus interactifs
7 - EXPLOITATION DU MODE PRÉSENTATEUR (0,5h)
Utilisation des fonctionnalités du mode présentateur
Manipulation d’un stylet
Utilisation de son smartphone avec « Remote presentation »
Mise en situation
Méthodes et moyens pédagogiques
- 6 à 8 participants au maximum en présentiel dans nos locaux à Rochefort.
- Un poste informatique par stagiaire sur PC (ou Mac sur demande).
- Support de cours papier remis à chaque participant en début de formation.
- PC de l’animateur équipé d’un vidéoprojecteur.
- Alternance de cours et de travaux pratiques adaptés aux besoins exprimés.
Dispositif et modalités d'évaluation des acquis
- Tour de table en début de formation sur les attentes des stagiaires, et présentation du formateur.
- Évaluation diagnostique en début et fin de formation par un questionnaire d’auto-évaluation sur les objectifs abordés lors de formation afin de mesurer la progression des acquis du stagiaire.
- Évaluation de la progression des apprenants au cours de la formation par des exercices pratiques en fin de chaque séquence pédagogique.
- Évaluation de l'atteinte des objectifs en fin de formation par un exercice pratique de synthèse et/ou d'une certification.