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C5-4 Niveau Débutant

Créer sa page entreprise Facebook

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Durée 1 jour / 7 heures
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Tarif inter-entreprise 329,00 € HT / 394,80 € TTC
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Présentation

Gratuites et simples à créer, les pages Facebook permettent aux entreprises de créer une présence sur Facebook, partager leurs actualités, communiquer avec les utilisateurs, augmenter les ventes en local, faire connaître leurs produits, accroître leur notoriété et trouver de nouveaux clients.

Objectifs de la formation

- Utiliser et paramétrer votre compte Facebook personnel
- Créer une page Facebook « pro » depuis votre compte personnel
- Configurer la présentation de votre page « pro » (couverture, logo, URL)
- Paramétrer les réglages et la sécurité de votre page « pro »
- Définir de nouveaux contributeurs pour votre page
- Animer votre page « pro » avec des publications, des évènements
- Inviter vos amis et faire connaitre votre page
- Gérer la messagerie de votre page « pro »
- Analyser les statistiques de vos publications

Programme (mis à jour le 26/09/2025)

1 - COMPRENDRE FACEBOOK (2h)
Introduction au réseau social Facebook.
Les chiffres clés et statistiques.
Les différences entre Profils, Groupes et Pages pro.
Avantages et inconvénients d’une page pro.
2 - CRÉER SA PAGE FACEBOOK (3h)
Création d’un profil administrateur.
Choix et création du nom de la page.
Présentation de l'interface d'administration.
Photo de profil et photo de couverture.
Choix de l'url de sa Page Facebook pro.
3 - ANIMER SA PAGE FACEBOOK (2h)
Publications sur sa page pro.
Invitation des contacts et des amis.
Animation de sa page pro.
Partage de contenus.
Définition d’une stratégie de contenus et d’un calendrier de publication.
Gestion des événements.
Dialogue avec les visiteurs et les fans (messagerie).
Analyse des statistiques de sa page pro.

Méthodes et moyens pédagogiques

  • 6 à 8 participants au maximum en présentiel dans nos locaux à Rochefort.
  • Un poste informatique par stagiaire sur PC (ou Mac sur demande).
  • Support de cours papier remis à chaque participant en début de formation.
  • PC de l’animateur équipé d’un vidéoprojecteur.
  • Alternance de cours et de travaux pratiques adaptés aux besoins exprimés.

    • Dispositif et modalités d'évaluation des acquis

  • Tour de table en début de formation sur les attentes des stagiaires, et présentation du formateur.
  • Évaluation diagnostique en début et fin de formation par un questionnaire d’auto-évaluation sur les objectifs abordés lors de formation afin de mesurer la progression des acquis du stagiaire.
  • Évaluation de la progression des apprenants au cours de la formation par des exercices pratiques en fin de chaque séquence pédagogique.
  • Évaluation de l'atteinte des objectifs en fin de formation par un exercice pratique de synthèse et/ou d'une certification.

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