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B2-41 Niveau Intermédiaire

INDESIGN - Créer des PDF Interactifs

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Durée 1 jour / 7 heures
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Tarif inter-entreprise 399,00 € HT / 478,80 € TTC
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Objectifs de la formation

- Créer des liens vers des pages ou des sites
- Créer des signets et une table des matières
- Insérer des boutons interactifs
- Gérer des sons ou des vidéos
- Gérer des formulaires
- Créer des animations (Livre, catalogue, formulaire)
- Exporter votre document dans différents formats

Programme (mis à jour le 11/05/2026)

1. PRÉPARER LE DOCUMENT (0h30)
Préparation de sa maquette.
Placement des textes et des images.
Rassemblement des fichiers sources, audio et vidéo.
2. UTILISATION DE LIENS (1h)
Création de liens internes au document vers des pages, des mots ou des images.
Création de liens externes : vers d'autres documents, sites internet ou adresses de messagerie.
3. TABLE DES MATIÈRES INTERACTIVE (1h)
Création d’une table des matières.
Utilisation et export des Signets automatiques.
Création de signets manuels.
4. BOUTONS INTERACTIFS (1h)
Création de boutons.
Définition d’action sur les boutons.
Les différents « états » d’un bouton
Conversion d’un élément en bouton interactif.
5. DOCUMENTS ANIMÉS (2h)
Intégration de sons dans un PDF.
Intégration de vidéos dans un PDF.
Les différents formats audios et vidéos.
Réalisation d’effets de transitions de pages.
6. CRÉATION DES FORMULAIRES (1h)
Création d’un formulaire dans un document InDesign.
Mise en forme, mise en page, astuces et applications.
Création d’un champ de texte, réglages et options.
Création de cases à cocher pour choix multiples.
Création de boutons radio pour un choix unique.
Création de zones de liste ouvertes ou déroulantes.
Création de boutons actifs pour envoyer le formulaire.
7. EXPORTATION DE FICHIERS INTERACTIFS (0h30)
Finalisation du document.
Exportation en PDF interactif.
Exportation en format epub.
Exportation vers le Cloud Adobe Online.

Méthodes et moyens pédagogiques

  • 6 à 8 participants au maximum en présentiel dans nos locaux à Rochefort.
  • Un poste informatique par stagiaire sur PC (ou Mac sur demande).
  • Support de cours papier remis à chaque participant en début de formation.
  • PC de l’animateur équipé d’un vidéoprojecteur.
  • Alternance de cours et de travaux pratiques adaptés aux besoins exprimés.

    • Dispositif et modalités d'évaluation des acquis

  • Tour de table en début de formation sur les attentes des stagiaires, et présentation du formateur.
  • Évaluation diagnostique en début et fin de formation par un questionnaire d’auto-évaluation sur les objectifs abordés lors de formation afin de mesurer la progression des acquis du stagiaire.
  • Évaluation de la progression des apprenants au cours de la formation par des exercices pratiques en fin de chaque séquence pédagogique.
  • Évaluation de l'atteinte des objectifs en fin de formation par un exercice pratique de synthèse et/ou d'une certification.

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